タイムテーブル
1 9:30-11:30 |
2 12:40-15:10 |
3 表彰式・海外招待講演 15:20-17:20 |
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第1イベント会場 | 一次産業とICT | 表彰式 | |
16:20-16:35 招待講演 Changing Society and Information Processing - It is all about Big Data! |
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16:35-16:50 招待講演 CCF, Advanced during the Epidemic in 2021 |
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16:50-17:05 招待講演 Charting a Path for the Computing Profession |
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17:05-17:20 招待講演 Intelligence? Smartness? Emotion? What do we expect from future computing machinery? |
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第2イベント会場 | 2021年サイバー事件回顧録 ~技術と法制度の両面から~ |
〜コンピュータパイオニアが語る〜 「私の詩と真実」 |
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第3イベント会場 | 革新的アルゴリズム基盤の構築に向けて | IoTが拓く未来: 〜2030年の未来予想図〜 |
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第4イベント会場 | AI TECH TALK | 13:00-17:00 IT情報系キャリア研究セッション |
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第5イベント会場 | 8周年を迎えた認定情報技術者制度CITP(Certified IT Professional)の現状と今後の方向性 | ||
第6イベント会場 | |||
一般セッション A | 組込みシステム | 数理モデル化と問題解決(1) | |
一般セッション B | ソフトウェア開発・運用 | 情報アクセスとデータ分析 | |
一般セッション C | 知能システム(1) | 知能システム(2) | |
一般セッション D | ネットワーク運用 | 自然言語処理 | |
一般セッション E | 暗号・認証 | 高度交通システム | |
一般セッション F | 情報システムと社会環境(1) | インタラクション | |
一般セッション G | 情報教育(1) | 情報システムと社会環境(2) | |
一般セッション H | 文化・社会と情報 | 教育支援システム(一般1) | |
学生セッション J | 並列処理・高速化 | 組込みシステム | |
学生セッション K | OS1 | プログラミング (2) | |
学生セッション L | プログラミング (1) | ソフトウェア工学(1) | |
学生セッション M | バイオ、医療、農業と数理モデル化 | 社会の実問題に対する数理モデル化と問題解決(1) | |
学生セッション N | 機械学習・データ分析 | Web・データベース基盤技術 | |
学生セッション P | 情報推薦 | 知能システムとその応用(3) | |
学生セッション Q | 深層学習(1) | 深層学習(2) | |
学生セッション R | 音声言語情報処理(認識) | 音声言語情報処理(対話・システム) | |
学生セッション S | 知能システムとその応用(1) | ゲームとAI(1) | |
学生セッション T | 音楽情報処理(可視化・分析・推定) | 音楽情報処理(音楽生成・作曲支援) | |
学生セッション U | 画像認識・応用(1) | 画像認識・応用(2) | |
学生セッション V | 自然言語処理(評判・感情分析) | 知能システムとその応用(4) | |
学生セッション W | 自然言語処理(言語モデル) | 自然言語処理(応用) | |
学生セッション X | 知能システムとその応用(2) | 安全運転と自動運転(1) | |
学生セッション Y | 学習に関する話題 | 視覚センサ・他に関する話題 | |
学生セッション ZA | 安全性担保とロボットのためのアルゴリズム | メディアデータと画像認識処理 | |
学生セッション ZB | 行動認識・制御システム | 環境センシング・ロボット | |
学生セッション ZC | ネットワーク運用と応用(1) | ネットワーク運用と応用(2) | |
学生セッション ZD | ネットワークセキュリティ1 | 暗号・認証 | |
学生セッション ZE | HRI | ヘルスケア | |
学生セッション ZF | デバイス | AR/VR | |
学生セッション ZG | CV応用 | xR応用 | |
学生セッション ZH | システム開発 | 学習支援システム・データ分析 | |
学生セッション ZJ | 情報システムと社会環境(4) | 情報システムと社会環境(5) | |
学生セッション ZK | 教育支援システム(1) | 計測と検知 | |
学生セッション ZL | 教育支援システム(2) | 文化と情報 | |
学生セッション ZM | バイオ情報学(1) | バイオ情報学(2) |