タイムテーブル
| 4 9:30-11:30 |
5 12:40-15:10 |
15:20-17:20 |
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| 第1イベント会場 | Society 5.0時代の安心・安全・信頼を支える基盤ソフトウェア技術の構築 | デジタル社会における 安心安全を目指して |
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| 第2イベント会場 | 中高生情報学指導者懇談会 | 自動運転を支える技術 | |
| 第3イベント会場 | 論文必勝法 | 2025年サイバー事件回顧録 ~技術と法制度の両面から~ |
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| 第4イベント会場 | AI TECH TALK | 11:40-12:30 ランチョンセミナー |
15:00-17:30 IT情報系キャリア研究セッション (オンライン) |
| 第5イベント会場 | 中高生情報学コンテスト 表彰式 |
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| 第6イベント会場 | 10:30-12:30 中高生情報学コンテスト プレビュータイム |
12:40-15:10 中高生情報学コンテスト |
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| 特別会場1 | IPSJ-ONE | ||
| 特別会場2 | Exciting Coding! Junior 2026@Ehime (現地開催) |
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| 特別会場3 | 11:40-12:30 わたし研究者・技術者やっていけるの? ランチタイム情処ラジオ |
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| 一般セッション A | アルゴリズム | ICT活用 | |
| 一般セッション B | データ利活用と推薦システム | 数理モデル化と問題解決(機械学習応用・データ分析) | |
| 一般セッション C | 画像認識・画像生成 | 画像処理とその応用 | |
| 一般セッション D | 知能システム(9) | 言語資源・応用 | |
| 一般セッション E | インタラクション応用(1) | インタラクション応用(2) | |
| 一般セッション F | エンタテインメントと社会基盤 | 人文科学とデータサイエンス(3) | |
| 一般セッション G | ゲーム情報学 | システム構築とAI活用 | |
| 一般セッション H | 情報システムと社会環境(3) | 情報システムと社会環境(4) | |
| 一般セッション J | アクセシビリティ(視覚/聴覚/特別支援) | ICTの教育活用 | |
| 学生セッション K | システム安全性・最適化・運用 | 分散・並列処理システムの基盤とAI応用 | |
| 学生セッション L | AIを活用したソフトウェア開発(2) | 実証的ソフトウェア工学 | |
| 学生セッション M | 数理モデル化と問題解決(シミュレーション) | 数理モデル化と問題解決(アルゴリズム) | |
| 学生セッション N | 数理モデル化と問題解決(スケジューリング・最適化) | 量子アニーリング/イジングマシン | |
| 学生セッション P | 視覚・空間表現 | データ管理基盤と処理アルゴリズム | |
| 学生セッション Q | 通信ネットワークと分散計算の技術進歩 | 心理・感情とシステム開発 | |
| 学生セッション R | 通信とネットワーク | 交通・モビリティ・ITS | |
| 学生セッション S | 機械学習・AI応用 | AR・VR・XR | |
| 学生セッション T | セキュリティ・プライバシーの啓発・体験 | コンピュータセキュリティ | |
| 学生セッション U | 言語モデルのセキュリティ応用 | コミュニケーション | |
| 学生セッション V | AR | ゲーム情報学(3) | |
| 学生セッション W | VR/ARと知覚 | ビジュアルシミュレーションとレンダリング | |
| 学生セッション X | 対話システム | 言語分析・応用(1) | |
| 学生セッション Y | 感情理解 | 3次元画像処理 | |
| 学生セッション ZA | スポーツ・人流 | 行動認識・人画像処理 | |
| 学生セッション ZB | 画像変換・補正とその応用 | 外観検査・リモートセンシング | |
| 学生セッション ZC | 音楽情報科学(生成) | 音楽情報科学(音響) | |
| 学生セッション ZD | 社会課題・システム応用 | 知能システム(11) | |
| 学生セッション ZE | ロバスト音声処理・話者解析 | 音声認識・対話 | |
| 学生セッション ZF | 知能システム(10) | バイオ情報学(2) | |
| 学生セッション ZG | 情報システムと社会環境(10) | エンタテインメントコンピューティング(2) | |
| 学生セッション ZH | スポーツ情報学(2) | スポーツ情報学(3) | |
| 学生セッション ZJ | 教育学習支援情報システム(3) | 教育学習支援情報システム(4) | |
| 学生セッション ZK | 高齢社会デザイン(2) | アクセシビリティ(視覚/聴覚/特別支援) | |
| 学生セッション ZL | 教育実践 | AIの教育活用(1) | |
| 学生セッション ZM | 情報システムと社会環境(11) | 情報システムと社会環境(12) | |
| 学生セッション ZN | 支援システム | VR(2) |