電子情報通信学会情報・システムソサイエティ
電子情報通信学会ヒューマンコミュニケーショングループ
情報処理学会
抄録
K-012
ブレイルメモを利用した点字ユーザのための学習支援システムの開発と評価
○
手塚和宏（長野県松本盲学校）
PCやスマホが普及した現在において，個人が気軽に利用できる学習支援アプリケーションの存在意義は大きい．健常者と同じく，点字ユーザにも気軽に使える学習支援システムを検討する．点字ディスプレイとしてKGSのブレイルメモを利用して，目的に応じた自学自習が行えるアプリケーションを開発し，実際に点字ユーザに使ってもらい評価について報告する．
