6ZL-04
匿名チャットと分散実行環境を備えた初学者向けプログラミング教育支援システムの開発と評価
○若林遥大,川戸聡也(米子高専)
プログラミング教育において,理解度の異なる学習者同士の協働は,互いの成長を促進し学習効果を高めると期待される.しかし,個人的な偏見や心理的負担が協働を阻害する可能性がある.そこで,統合開発環境に匿名チャット機能を組み込んだ,Web完結型の教育支援システムを独自開発している.匿名により学習者が互いの素性を気にせず,純粋にコードの内容に基づいた議論や指摘が手軽にできる環境を提供する.また,計算資源が限られる環境下での可用性向上を目指し,コンパイルをサーバ,実行をクライアントに分散する仕組みを実現した.本稿では,システム概要および実証実験を踏まえた,利便性や有用性について報告する.