アルティメットは、フライングディスクを使用するスポーツであり、2つのチームが得点を競い合う。熟練者ほどフライングディスクを自在に操ることができ、その投げ方には高度な技術が求められる。しかし、アルティメットの教育に関する先行研究はほとんど行われていない。教育法の開発に向けて、まずはスローの動作を理解することが重要である。本研究では、モーションキャプチャを用いてスローの動作を測定し、そのデータをパス解析することで、動作を定量的に評価する。これにより、アルティメットのスロー技術の理解を深め、効果的な教育法の開発に貢献することを目指す。