5ZL-04
エラーを含む動画を用いたデバッグ能力向上のための学習教材の開発と評価
○肥後侑希,居林大地,大島裕也,加藤利康(日本工大)
近年の教育改革や生成AIの台頭によりプログラミング初学者が増加している.しかしながら,プログラミング初学者はデバッグ能力が不足しているため,デバッグでつまずきやすいという問題がある.そこで著者らは,初学者のデバッグ能力向上を目的として,生成AIで制作した動画を用いた学習教材を開発した.本教材は,構文エラー,実行時エラー,論理エラーが発生する問題を用意し,エラーが含まれる動画を見ながら繰り返し学習することでデバッグ能力向上を図るものである.本教材によって,デバッグ能力が向上するかどうかを従来教材と比較するために評価実験を行ったので,その結果を報告する.