情報処理学会 第88回全国大会

4V-01
視線定位とマルチモーダル情報呈示を用いた歴史的建造物学習支援システムの設計
○塚田瑠奈(長岡技科大),木村光伶,小竹元基(東京科学大),北島宗雄,中平勝子(長岡技科大)
本稿では,能動的な情報獲得行動を誘発することで生涯学習に資する深い学びを支援するため,自ら定める見学対象物に視線を定位させ,マルチモーダル情報呈示を併用する学習支援システムを設計する.見学対象は観覧と関連情報獲得を一度に行える歴史的建造物とする.見学対象を絞りきれないことによる漫然とした見学を防ぐため,視線定位によるWebARシステムを採用する.情報呈示にかかる画面操作や確認に認知資源が割かれることを防ぐ.視覚対象に聴覚情報を補うマルチモーダルな呈示により,実物への注意を持続させて情報獲得活動の促進を支援する.設計したシステムの有用性を検証するためのプロトタイプとその評価計画について述べる.