情報システム運用の健全性を確認するシステム監査人は，組織の情報システムの導入により，監査内容が複雑化し業務量が増加しており，人材不足が深刻化している．システム監査人を早急に確保する必要があるが，監査人育成には多様な実務経験を要し育成には長期を要するため，早期育成が重要である．本研究では進路選択を意識し始める高校生を対象とし，システム監査へ興味関心を喚起することを目的とする．高校教科書をもとに監査学習コンテンツを作成し，商業高校情報科の授業で実践した．前後アンケートによりシステム監査への興味関心やイメージ変化を明らかにし，監査学習コンテンツの効果を検証する．