近年、小学校英語教育の拡充に伴い家庭で使える英語学習アプリの需要が高まっている。一方で、既存アプリは固定的で単調になりやすく、継続的利用に結び付きにくいという課題がある。また、生成AIの教育利用は拡大しているものの、小学生の発達段階を踏まえて学年別・話題別に調整されたAI会話練習は十分ではない。そこで本研究では、生成AIを活用し小学生が楽しく英語を学べるアプリケーションを開発した。本アプリケーションは小学校中学年を対象としており、単語と表現それぞれを「まなぶ」と「あそぶ」で構成し、AI会話機能も実装した。児童と保護者を対象にした評価実験により、アプリケーションの有効性と今後の改善点を検討した。