本研究では，不完全情報ゲームにおいて，複数のエージェントの協調活動により1人のプレイヤーを強化するシステムの開発を目的とする．具体的には，麻雀を子供向けに簡略化したゲームである「ドンジャラ」を対象とし，トレーニング対象となるプレイヤーの能力を向上させるエージェントの行動を強化学習により学習させる．麻雀に代表される不完全情報ゲームにおいては，ゲーム進行における不確定性が大きいため，これを緩和するために，2 体のエージェントがお互いの手牌を共有した上で，トレーニング対象に対して手牌推定を行う. 学習したエージェントを用いてプレイヤーへのトレーニング効果を評価する．