汎用的能力の育成のために，学生が自分の汎用的能力を自己評価するシステムを開発した．本システムは汎用的能力のルーブリックと各観点に対するチェックリストという形で親子関係のある評価指標を用いる点に特徴がある．また，LTIの採用により，LTIに対応したLMSからシームレスに利用できるという特徴がある．本システムを帝京大学情報電子工学科の汎用的能力育成の枠組みにおいて約3年間，実際に利用してきた．その結果に基づいてシステムの評価を行った．