本研究では、ゲーミフィケーションを用いたスマートフォン用学習支援システムの開発、ゲーミフィケーション要素のキャラクター育成の解析を行い、モチベーション維持向上の効果を解析する。システムは色彩検定を対象とした4択のクイズ形式とし、回答することでポイント獲得、そのポイントを用いてキャラクターを育成する。育成要素のあるアプリA、無いアプリBを用いた比較実験とアンケート調査を行う。結論としては、アプリ内でのキャラクター育成が学習モチベーションの維持向上に繋がると予想される。