中等教育における社会の授業では，地形図を読み描きする能力が求められる．しかし，実際に作図しても，それがどのような地形を示しているか理解することが難しい．また，地表面の起伏を立体的に表した3Dモデルがあるが，3Dモデルは個人での制作は困難である．一方，学校教育ではコンピュータを用いて授業を実施するICT教育が増加している．デジタル教科書の導入により図や表を3D化することで，理解度を向上させている．そこで本研究では，手描きの地形図を入力することで，自動的に3Dモデルを生成する手法を提案する．本システムは地形図を作図し入力とするため，地形図を作図する能力と読み取る能力を高めることができる．