2023年度に高校で使用された情報Ⅰおよび情報Ⅱの教科書全種を対象として，「情報」がどのように定義されているのかを調査した．情報Ⅰにおいてはすべての教科書で説明が掲載されていたが，一部の教科書は「情報とは何か」という根本的定義を明記しておらず，教科書においても「情報」が既知の概念として定義を明確にしないまま用いられることがあるという現況が確認できた．情報Ⅱの教科書は3種中1種にのみ定義が掲載されていたが，情報Ⅰ履修後に学ぶ発展的選択科目として，この傾向に問題はないと考えられる．情報科が情報教育の本質を具現化するためにも，基本概念である「情報」の定義に目を向けることは重要であると考えられる．