新型コロナウイルス禍が終了し、多くの授業が対面で実施されるようになったが、特別な理由でオンライン受講を希望する学生も存在する。そのため、教室内とオンラインの学生が同等の学習体験が得られるハイブリッド型の授業が求められるようになった。本研究では、同等の学習体験を提供することを目的に、教室内の板書をオンライン配信できる電子黒板機能を汎用機器を用いて実現した。これにより、教室内とオンラインの学生が同じ学習体験を享受できるようになった。また、授業スライド、板書、学生に提示するデモンストレーションを含めて授業を録画する方法を考案し実現した。