本研究では、メロディの「覚えやすさ」の定量化を目指して聴取実験を行う。メロディの「覚えやすさ」を規定するメロディの特徴を見出し、メロディの「覚えやすさ」の定量化が実現できれば、近年急速に研究が進みつつある自動作曲の評価基準の1つとして活用できると期待される。過去の研究では、楽曲の記憶や、歌いやすさに関する研究があったが、具体的な要因について触れていたり、定量化を行ったものはなかった。本稿では、記憶課題形式の聴取実験で得られた、メロディの「覚えやすさ」の特徴について分析、考察を行う。