文部科学省では国際的に活躍し得る科学技術人材などの育成のために、文理問わず数理・データサイエンス・ＡＩに関する知識及び技術について体系的な教育を行うプログラム（MDASH-Literacy）の認定推奨が進めている。これを受けて、本学も令和4年度より全学生を対象としたデータサイエンス教育プログラムを設定し、データサイエンスのカリキュラム開発や授業実践に取り組んでいる。より広く学生が履修可能にするため、オンデマンド方式で実施する科目も開講されている。本稿では、その一つである「データサイエンス」科目について、オンデマンド方式の授業設計、コンテンツ作成、実践状況および評価について報告する。