プログラミング学習において，論理エラーや実行時エラーの原因を特定し，自力で修正する能力を獲得することは重要である．そのための学習方法として，エラーを含むプログラムを修正する演習が提案されている．しかしながら，先行研究では，学習者のエラー修正方法が不明確，エラー原因の発見と修正が困難な学習者への支援が不足している，という課題が存在する．そこで、本研究ではソースコードの細粒度な編集履歴に注目し，学習者のエラー修正過程の特徴を明らかにする．また，編集履歴を活用したエラー修正支援手法を提案する．