本学では、学校でセクシュアリティ教育を行うための教材として「おつきあいのマナーかるた」を開発し、高校での出前講義等で活用してきた。これは、学生たちが手に取りやすいデザインとなっており、個人的体験に依らなくても、遊びながら性に関する正しい知識を学ぶことができる。しかしながら、現在はコロナ禍のため、対面で学生同士が遊ぶことが困難な状況にある。そこで本研究では、教材をデジタル化し、対面以外でもスマートフォンやタブレットで学べるアプリケーションを提案する。さらに、匿名でコメントを残す機能を備えることで、対面授業では発言しづらい悩みや相談内容であっても、それらを教員や学生同士で共有することができる。