日本では，超高齢化社会の進行による 生産年齢人口の減少に直面し，産業競争力の強化と新たな価値の創造が求められている.そのため，様々な世代や社会経済的背景を持つ人々が，自らの新たな能力を見いだし，社会に貢献し続け るための学びの仕組みが求められている.コンピテンシーに基づく教育は，学びと社会を接続する仕組に長けており，オープン オンライン教育は，多くの人々に教育機会を与える仕組みである．本研究では，OER(Open Educational Recourses)と分散協調型のエージェントを導入し，コンピテンシーに基づく教育をオープ ンオンライン教育として提供することで，この課題解決に取り組む.