オンライン教育やブレンディッドラーニングの普及に伴い，インターネット上で動画による講義を受講できるeラーニングの需要が高まってきている．eラーニングの課題として，学習者のエンゲージメントの維持があり、それを妨げる要因の一つとして眠気が挙げられる．眠気の検知に関する研究として，自動車分野では画像処理技術を用いた運転中のドライバーの眠気度合いの推定などが進められている．一方で，講義動画視聴中の学習者の覚醒度を推定する研究は未だ少ない．そこで，本研究では， eラーニング学習中のエンゲージメントの維持を目的として，講義動画視聴中の学習者の顔表情と頭部方向の変化に基づいて覚醒度を推定する手法を提案する．