プログラミング演習においては，学習者の能力やモチベーションに差があり，そのままでは学習の進捗状況に差が出てしまうことがある。しかし，教員やTAは進捗状況を詳細に把握することは難しく，結果的には質問等，学生の自己申告に委ねられる。そこで，本研究室では，Web上で利用可能なプログラミング演習システムを開発し，その学習ログデータを利用することにより，リアルタイムで学生の演習状況を把握するシステムの開発を行った。このシステムでは，コンパイルエラーだけでなく，実行時エラーの取得を可能としたため，より詳細な学習者の情報を，教授者に提供することを可能とした。