7ZF-08
PBLにおけるプロジェクト管理改善を目的としたWBS学習支援システムの提案
○松山 航,大場みち子(はこだて未来大)
教育現場におけるProject Based Learning(PBL) の導入は学習者に様々な学習効果があることが報告されている.しかし,学習者の知識不足によって,成果物や作業の定義を明確にできず,スケジュールの遅延や成果物の品質低下が起こってしまう.これらが原因で想定している学習プロセスを達成できず,PBL 本来の学習効果の低下が発生している.そこで,プロジェクト管理の知識体系ProjectManagement Body Of Knowledge(PMBOK) の中に記述されている成果物や作業を明確化するための知識体系であるWork Breakdown Structure(WBS) に関する学習支援を行うことでPBL 学習者のプロジェクト管理能力の向上を目指す.本稿では,WBS 学習支援システムの構築に向けた予備実験の内容についてまとめ,提案するシステムの概要について述べる.

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