7N-05
Scratchプログラムにおける類似コードの特定にむけて
○安東亮汰，伊原彰紀（和歌山大）
プログラミング言語学習環境の一つとして, ビジュアルプログラミング言語を用いた学習サービスScratchがある．Scratchの利用者はScratchが提供する独自プログラム言語を使って作品を制作，公開することが可能である. Scratchの機能の一つであるRemixは既存の作品を複製し, 複製した作品の一部を改変することで新たな作品を制作することが可能である．Remixは，既存研究においてプログラミングの学習効果が示されている一方で，Remixを使用するプロジェクトはわずか約5.2%のプロジェクトのみが使用している．本論文では, Remixが行われていないプロジェクトを対象に，類似プログラムの有無を確認し，Scratchで作成されたプログラムの部分的な再利用の実現について議論する.
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