情報処理学会 第81回全国大会講演要旨

2020年よりプログラミング教育が小学校で必修化される．文科省より小学校プログラミング教育の手引（第二版）が発表され，より具体的な準備が進みつつある．プログラミングを中心としたSTEM教育については，既に教材レベルではいくつもの試行がされおり，個々においてその有用性についての評価が行われはじめている．そこで，本研究ではそれらのSTEM教育教材を共有するための「STEMマップ」という教材表現方法を提案し，その共有システムを開発した．著者らがこれまで開発してきた，玩具の改造を題材としたSTEM教育教材を具体例としてSTEMマップの活用例を示す．