情報処理学会 第81回全国大会講演要旨

過去10年余りの本学卒業生の自己評価データを分析し、学生がポジティブに活動するきっかけとなるイベントの抽出を試みている。学力を示す学業成績の変化と課外のプロジェクト活動との関係を種々の視点で評価したが、鍵となる要因は見いだせていない。一方、人間力が向上するプロジェクト活動と進路先には相関があることがわかった。本報告では、これまでの評価結果について報告する。