情報処理学会 第81回全国大会講演要旨

教育インフラの乏しい発展途上国でEラーニングの利用効果に期待が集まっている．しかし，それら地域では通信環境や電力供給の不安定さから十分な利用ができない問題がある．これまでに，ネパールのヒマラヤ地域の3つの学校でEラーニングを支援する研究を進めてきた．この地域もネットワークと電力供給が安定しておらず，その解決が求められている．そこで，安価で電気使用量が低いRaspberry Piとタブレット端末を組み合わせることで，不安定な環境下で安定動作するシステム環境を実現する．本稿では，システム環境とその上で動作するEラーニングアプリケーションを提案する．