5ZF-09
ドリトルを用いたデータ活用授業の提案
○小林史弥（大阪電通大），白井詩沙香（阪大），兼宗　進（大阪電通大）
高等学校における共通教科「情報」は，2018 年度改訂の新学習指導要領において共通必履修科目
「情報I」，選択履修科目「情報II」の2 科目に再編される．「情報II」では「情報とデータサイエンス」と
して，データ分析に関する内容も扱われることとなり，扱いやすい学習環境や学習教材等の開発・研究が
求められている．本研究では，高等学校において容易にデータサイエンスを学ぶことができる学習環境を
提供することを目的に，教育用プログラミング言語「ドリトル」のデータ処理機能とグラフ機能からなるデータ分析機能を開発した．
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