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外国人留学生を対象とした初級用日本語教材の研究-聞き取りと発話を目的としたアクセント学習コンテンツの開発-
○三浦 麗（東京工科大）
アクセントとは単語の弁別に用いられるもので、様々な言語に使用されているが、
言語ごとに使用されるアクセントの種類は異なっている。
そのため、外国人学習者にとって日本語の「高低アクセント」は習得しづらい。
さらに日本語教員が学習者に個別にアクセントを教えることは
人的、物理的観点から難しいと考えられる。
そこで、そういった問題点を改善できるコンテンツとして
「アクセントの聞き取りと発話学習コンテンツ」の研究と開発を行った。