6E-06
産学連携キャリア教育の学生報告書のリーダビリティ評価と計量テキスト分析による意識向上効果の報告
○鈴木孝幸,八木 勲,鷹野孝典,宮崎 剛,稲葉達也,納富一宏(神奈川工科大)
神奈川工科大学情報工学科では神奈川県情報サービス産業協会の協力の元で産学連携キャリア教育実践として、2014年度から学部3年生を中心に「会社訪問体験」を行っている。「会社訪問体験」に参加した学生の3年分の実施報告書をリーダビリティ評価と計量テキスト分析を行い、その評価結果を報告する。学生の就職活動にむけた意識向上に本活動が有意に働いていることを確認した。また、分析結果を基に学生へのフィードバックを行う仕組みを提案する。

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