情報処理学会 第79回全国大会講演要旨

東京電機大学情報環境学部は，学生諸君が所有するノートPCを活用するBYOD(Bring Your Own Device)を取り入れており，専用のコンピュータ教室は持っていない．プログラミング入門教育では，モチベーションの向上を目指した教授法(SIEM)を開発し，BYODを活用しながら受講者のモチベーションを高い状態に維持できるようになった．
さらなるモチベーション向上を目指すため，教室内の空気に着目するようになった．人の呼気にはCO2が含まれており，教室に多くの人が集まると空気が汚れる．人への影響は1000ppmを超えると，眠気などの影響が現れ，眠気は受講者のモチベーションを低下させる要因に繋がる．本論文では，教室内のCO2濃度，気温，湿度に着目し調査した．その結果を述べる．