情報処理学会 第79回全国大会講演要旨

近年，グローバル化が進む中で国際会議や海外取引の機会が増えている．英会話スキルの習得は，日本人にとって重要かつ喫緊の課題である．このような状況のもと，老若男女問わず英会話レッスンは一般的になり，国民的習い事の一つとなっている．しかし英会話レッスンにおいて，初学者生徒は教師に不明点を理解してもらうために多大な時間を要する．そのため，教師は自身のパフォーマンスを発揮できない．そこで，本研究では外国語初心者を対象とした会話レッスンのための教授支援システムの設計と実装を行い，生徒と協働して探索するための支援機能と教師が生徒の応答を待っている間にほかの生徒と会話することができる機能を提案する．