情報処理学会 第78回全国大会講演要旨

現在，情報の内化を中心とした受動的学習が一般的となっているが，学習過程で情報の表出化に関しても重要視されていることから，それに基づいた能動的学習が求められている．そこで本研究では，情報を表出化する最適な方法として4コマ漫画に着目し，それを活用することで能動的学習を実践できるサービスを構築した．ここでは，学習者が4コマ漫画の作成を通じて情報の内化と表出化を繰り返すことができる仕組みになっている．実際に，東京工科大学の学生50名に対して検証を行った結果，従来の方法よりも学習効果が高かったことが分かった．これにより，本手法の有効性を確認することができた．