5ZA-09
音楽づくり教育支援システムの開発及び評価
○小松秀生,力武克彰(仙台高専)
現在、小学校の学習指導要領の音楽科の課程で、音楽づくり教育が取り入れられている。音楽づくり教育は、児童の創造性や個性を伸長するだけでなく、音楽を深く聴取する傾向を促すなど、様々な効果が認められている。しかし、音楽づくりの授業は、どのように授業を行えば分からないという教員がいることや、音楽づくりに割ける時間が少ないといった問題があるのが現状である。そこで本研究では、そのような音楽づくり教育の問題を解決するためのシステムを開発する。児童が学校外でもシステムを利用できるよう、システムはWebアプリケーションとして開発する。さらに、開発したシステムのユーザビリティテストを実施し、その評価及び改良を行う。

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