情報処理学会 第78回全国大会講演要旨

教育現場において、「科目間のつながり」を生徒に意識させることは重要視されているが、中高生は受験に関係ない知識を取り入れるのに抵抗を示す。
そこで、大学生を対象に、高校までの教育現場では学べなかった「科目間のつながり」や「知識同士のつながり」を学習できる、自主学習促進システムを構築した。
このシステムではGoogle Map APIを用いており、地図上で学習内容を整理し内容につながりがあるものを見つけ出す。また、登録した学習内容をAR（拡張現実技術）で表現し、学習者同士で交流することで、より知識を深めていく。