情報処理学会 第77回全国大会講演要旨

情報の科学的理解を深めるための教材の一つとして、peer-to-peer(P2P)
ネットワークの仕組みを対話的に学習出来る教材を開発している。
本教材ではP2Pネットワークの代表的なChordアルゴリズムを取り上
げて、(教員が）ノードの参加や離脱等の様々な状況をシナリオと
して記述することで、(学生が）シナリオに沿った動作を詳細に観察
できる機能を提供している。これによって、P2Pネットワークの仕組
みの理解を容易にしている。