情報処理学会 第77回全国大会講演要旨

本研究ではe-Learning等のLMSやOSやアプリケーションの機能を連携しながら行う学習をトータルでサポートするティーチングアシスタント（TA）の役割をになうエージェントの開発を目指している。汎用性をもたせるために、教員が作成した画像つきの手順書と、学習者のパソコン上での振る舞い及びその際のパソコン画面のキャプチャ画像にもとづいて学習者の状況を推定し、アドバイスを生成する方針を採用している。これまでの研究において実際のTAの活動の録画映像を分析したうえでシステムの枠組みの設計を行った。本発表では実際にアドバイスとして作業指示を出す機能の実装を行った結果を報告する。