情報処理学会 第76回全国大会講演要旨

プログラミング学習システムにおいてプログラムを自動正誤判定する場合, テストデータを与えて実行結果から判定するのが一般的であるが, テスト結果が一致しなければ一律に不正解とみなされる. しかしそれでは初学者にはハードルが高いと考えた．本研究では, 初学者向けに，意欲向上を目的として, 不正解とされるプログラムに対して部分点を与えることとした. 手法としてはプログラムの静的解析を行い, 制御構造などの重要な要素に限定して評価を行うこととする. 適切な評価値を与えるヒューリスティクスについて検討した.