情報処理学会 第76回全国大会講演要旨

本研究では，教育実習の効果向上を目的として，授業中に授業参観者の授業に対する気づきを記録し，記録された複数の授業参観者の気づきを授業映像と同期した形で，授業後に閲覧することのできるシステムを開発した．このシステムにより，教育実習中の授業を振り返る際に，より客観的に，詳細に振り返ることができるようになることが期待される．本稿では，開発したシステムと東京学芸大学附属小金井小学校の教育実習で行なったシステムの試行について述べる．試行の結果，システムが個々の授業参観者の気づきを伝え，共有するという点において特に役立つことが示唆された．同時に，システムの使用方法に関する課題も見つかった．