情報処理学会 第76回全国大会講演要旨

学生が履修登録をする際、学校が配布するシラバスを参考にする。
シラバスには大まかな授業の内容等が記されてあるが、
「授業の雰囲気」や「単位の取得しやすさ」のような履修登録において
影響を与えるであろう情報は知ることができない。
本研究ではそれらの情報を実際に体験した学生たちのクチコミ情報から
マンガのコマ画像を用いて視覚的に理解しやすく表現し、
講義に対し興味を持ってもらうことを目的とした。
実現方法としてクチコミ情報から感情表現を算出し、
トリミングしたマンガのコマとマッチング試行させる。
マッチした場合にクチコミ情報にある講義感想コメントを
コマに挿入しユーザーに提供する。
これによりユーザーはその講義の雰囲気等を知ることができ、
履修登録の時間割に悩む学生の手助けになると考える。