5H-4
大学教育のための電子教材の試作 ～ 情報数理教育向けインタラクティブコンテンツ ～
○石田　崇（早大），小林　学（湘南工科大），梅澤克之（日立），平澤茂一（早大）
本稿では情報数理教育を対象として，インタラクティブなコンテンツに対する電子教材の試作を検討する．
具体的にはRSA暗号に対するインタラクティブな教育コンテンツを作成し，評価を行う．このとき，マルチプラットフォーム化を念頭におき，コンテンツはHTML,CSS,JavaScriptのみを使用して構築する．数式の表示はMathJaxにより行う．
さらにPhoneGapを用いてマルチプラットフォームに対応可能なアプリ化を検討する．
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