情報処理学会 第75回全国大会講演要旨

本研究では，LMS操作の初期学習支援を目的として，システムの改修を要しない付加的ガイドシステムを提案する．本システムは，LMS の操作画面上に，そのLMS上で実行される典型的なタスクに関するメニューを配置し，その中から特定のタスクを選択するとLMS上の該当する操作箇所を強調表示するとともに必要なメッセージを提示することで利用者の操作をガイドし，これにより利用者の初期学習を促す．本稿では，提案システムの既存LMSに対する適用可能性を確認するため，MoodleとSakaiを用いて動作検証を行いその結果を分析，評価する．また，提案システムの有効性を明らかにするため，実際にタスクをガイドする評価実験を行いその結果を分析，評価する．