抄録

◎笠原翔平・中平勝子・北島宗雄（長岡技科大）

本稿では ，楽譜の読譜方略の特徴に着目し，ピアノ学習者の熟達度に応じた読譜方略を抽出する．読譜方略は，楽譜の難易度に応じてパターン化した視線移動により表現され，楽譜という符号群を演奏行動へ置換する認知プロセスに大きく影響する．また，次の視行動や鍵盤操作に大きく関わるため，ピアノ演奏技能獲得のために必要な能力の一つであると考える．読譜方略の特徴抽出は，アイトラッカーで測定された読譜中の視線データを用いる．ピアノ演奏熟達者／非熟達者間で違いが出るであろう停留点移動や，音休符などの情報獲得期間と見なされる停留時間を算出し，停留点移動および停留時間と楽譜に記される音符群の位置や複雑さとの関係を抽出する．