抄録

N-010
Web教材データベースからの教材推薦サービスに関する研究

今日、Web教材と呼ばれる学習コンテンツが非常に増えてきている。Web教材の特徴としてユーザの情報・学習、閲覧してきたコンテンツなどと言った情報をログデータとしてWeb教材のサーバ上に残すことができる。これらを用いることでユーザに適したコンテンツをこちらから提供することが可能になる。今回はこのログデータを軸としたWeb教材の推薦サービスに関連する新しい推薦手法を提案する。そして実際にその手法が有益であり、ユーザに有益なコンテンツを提供できる手法であるかを検証実験し、そのデータおよび結果を報告する。