抄録
K-052
英語学習支援のための聴解コーパスの有効性の検証
◎上田翔太・南條浩輝・吉見毅彦（龍谷大）・小谷克則（関西外語大）
本稿では，日本人英語学習者の聴解能力測定結果を収集した聴解コーパスの有効性の検証を行った．テストには難易度別に分けられる4記事を用いた（平易な2記事，難解な2記事）．各記事に対する設問の正答率の平均を聴解理解度とし，古典的テスト理論により検証を行った．検証の結果，全記事を用いた場合は妥当性・信頼性が共にある程度見られたため，これらのデータは英語学習支援に利用できる可能性があることがわかった．