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講義コンテンツを用いた学生の自主学習を支援するシステムに関する研究-シラバスから学習オントロジを生成する機能について-
○松本駿佑，齋藤拓也，松本 貢，佐藤久仁哉，八重樫理人（香川大）
多くの教育用動画コンテンツが存在しており広く利用されているが，
数が膨大でそれらを用いて効果的に学習することは非常に難しい．
そこで我々は，教育用動画コンテンツである講義コンテンツを用いて，
効果的に学生が自主学習を行えるシステムを開発している．
本稿では，シラバスから講義コンテンツを用いた学生の自主学習を
支援するために用いる学習オントロジを生成する機能について述べる．
シラバスから生成された学習オントロジを用いることで，シラバスを
作成した教員の意図に基づいた自主学習が可能になる．