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ディジタルペンを利用したディジタル教材ツールの開発
○前川 司，古川文人，高井久美子，渡辺博芳（帝京大）
近年，広く普及しているeラーニングにおいては多様なディジタル教材が
必要となる．また対面授業においてもディジタル教材の活用が増加
している．しかし，デジタル教材の作成には手間が掛かる．本研究では，
アノト方式によるディジタルペンを利用したディジタル教材ツールを作成
し，教材作成の効率化を目的とする．本ツールは，ディジタルペンが生成
するXMLファイルから手書きの筆跡データを取得し，表示する単位のグループ
に分割して，色および再生時間の設定を行う機能を持つ．本ツールを利用した
場合と，PPTやワープロソフトを利用した場合での教材作成に必要な時間などを
比較し，有効性についての評価を行う予定である．