情報処理学会 第73回全国大会講演要旨

近年、中学校における音楽の授業時間数が大きく削減されており、
生徒の音楽基礎知識は不足しがちで合唱の練習にも遅れが生じている。
本研究ではこの点に着目し、音楽の基礎知識と歌唱の二点を効率良く
自習できる合唱練習用ラーニングシステムの開発を行った。学習者は、
本システムで練習する合唱曲のパートを選択し他パートの歌声を
聴きながら練習を進める。システムは学習者の歌声を分析して音程・
音量・長さのデータから評価を行い、その評価結果をサーバーに送信
することができる。システムの評価については、中学校の音楽の
授業内で実際に利用してもらい、その学習効果を検証する。