抄録
N-006
情報リテラシ教育教材の電子化の検討
植竹朋文・森本祥一・関根 純・渥美幸雄・大曽根匡(専大)
近年iPadやkindle等のデバイスの普及に伴い、電子書籍が注目を集めている。電子書籍のフォーマットとしては、静的レイアウトと動的レイアウトのものがあるが、従来の紙媒体のものをそのまま電子化しただけでは、演習を伴う情報リテラシ教育の教材としては十分に機能しない。そこで本研究では、紙媒体で提供されてきた教材をうまく電子化する手法について検討を行う。