抄録
K-011
ARCSモデルを適用した教育用Webシステムの開発
中富竜一郎・沖由梨佳・堀部典子(崇城大)
学習意欲を高めるeラーニングシステムの実現を目的とし,学習の動機付けに効果があるとされているARCSモデルを適用した教育用Webシステムの開発を行う。教育用WebシステムWebDrillのデザイン及び機能をARCSモデルの評価項目に基づいて改良し、その教育効果を学生へのアンケート調査により検証する。